ENGLISH AND MUNSTER RUGBY PROGRAM
This is an international rugby academy where players can learn English while they train with coaches selected from the top coaches.
During the whole month of July athletes from different countries have the opportunity to live completely immersed in the life of the Irish Colleges and benefit from an effective approach and method to learn English.
In this Rugby Academy the rugby programme has been created in conjunction with the “long term player development programme” fostered by the Irish Rugby Football Union.
MUNSTER RUGBY
The team motto is “To the brave and faithful, nothing is impossible”; it is derived from the motto of the MacCarthy clan – “Forti et Fideli nihil difficile”.
Munster Rugby (Irish: Rugbaí Mumhan) is one of the four professional provincial rugby teams from the island of Ireland. They compete in the Guinness Pro12 and the European Rugby Champions Cup. The team represents the IRFU Munster Branch, which is one of four primary branches of the IRFU, and is responsible for rugby union throughout the geographical Irish province of Munster.
HISTORY
Munster was officially founded in 1879, the same time as Leinster and Ulster. The founding of the Munster branch of the IRFU was intended to organise and oversee the game within the province. In amateur days, the four Irish provinces played against each other in the Irish Interprovincial Championship and also played touring international sides.
Munster has a great tradition of competitiveness and impassioned displays against touring sides.
PLAY RUGBY AND LEARN ENGLISH
Our English & Munster Rugby Programme with Munster Rugby allows students between the ages of 13 and 16 to improve their English while also participating in a specific rugby training programme.
The courses offer a combination of language tuition in the mornings with rugby and cultural activities in the afternoons and evenings.
The morning lessons commence at 9 am and finish at 12.15pm from Monday to Friday. Classes are interactive and the main focus is on improving the students’ spoken ability and vocabulary expansion. All students undertake a placement test on arrival to ensure that they are placed in a class with students of a similar ability. A progress test every Friday ensures that the progress of each individual is monitored on an ongoing basis.
All teachers are native English speakers and fully qualified in the teaching of English as a foreign language. All possess a primary degree in addition to TEFL qualifications. All centres are recognised by the Irish Dept. of Education. The use of course materials is included. The average number of students per class is 10-12 with a maximum of 15.
During the afternoon rugby training sessions the English learnt in the classroom will be reinforced on the rugby pitch with the English speaking professional coaches. The coaching will focus on all aspects of the game and may include tackling, taking the ball into contact, ball handling skills and performing skills under pressure. The coaching methods will depend on the age of the students. Students will also participate in fixtures with Irish teams. Three evening activities per week are also included along with a full day excursion to a venue outside Cork every Saturday.
The Rugby Academy is designed for players aged between 10-18 years old who want to learn English and Play rugby the Irish Way and is open to players of any level. Our programme maintains the fun aspects of rugby and promotes rugby’s core values; Teamwork, Respect, Enjoyment, Discipline, Commitment, Integrity and Sportsmanship. Enjoyment will be considered a fundamental aspect of the rugby programme.
Athletes will learn the essential techniques required to play the game safely, they will learn and develop new skills and ways to express themselves in a team environment. During each rugby training session there will be “humbleness” that comes by working within a group and the “conscientiousness” for the safety and enjoyment of all players involved.
Athletes will have more than 10 hours a week of training and interrelated activities, which include educational lessons, coaching, individual skills exercises, development of mental strength, intelligence and rugby abilities.
Rugby matches and trainings will be analysed through video supports.
Players will also gain a greater understanding of the importance of physical fitness, strength and conditioning and what it is appropriate for young players at any age or stage of the long-term player development continuum. There will be general and specific nutritional talks on how best to eat to be healthy while playing sports.
A Irlanda é uma ilha localizada a noroeste da Europa continental e tem uma população de cerca de 4,5 milhões de pessoas. É um lugar bonito, com uma forte tradição cultural e histórica. Os visitantes desfrutam da sua bela paisagem, intocada verde e magnífica costa. Muitas vezes são surpreendidos com a enorme diversidade da paisagem irlandesa. Sim, chove muito, mas isso é em parte porque a Irlanda é realmente tão verde e bonita. Irlanda realmente tem algo a oferecer a todos.
Uma das maiores atracções da Irlanda são as próprias pessoas. Elas são famosas por sua recepção calorosa, natureza amigável e hospitalidade. Sua astúcia para “conversar” com quase ninguém significa que os alunos nunca param de aprender e tem uma constante oportunidade de praticar a língua. Os alunos muitas vezes criam amizades fortes e ficam em contacto com suas famílias irlandesas muito tempo depois de voltar para casa.”
Cork
Cork is a city in Ireland. It is located in the South-West Region and in the province of Munster. With a population of 120,000, it is the second largest city in the state and the third most populous on the island of Ireland. In 2005, it was selected as the European Capital of Culture. The city is built on the River Lee which divides into two channels at the western end of the city. The city centre is located on the island created by the channels. At the eastern end of the city centre where the channels re-converge, quays and docks along the river banks lead to Lough Mahon and Cork Harbour, which is one of the world’s largest natural harbours.
The college Cork Institute of Technology (CIT) is located in Bishopstown in the western suburbs of Cork city. It is equipped with theatres, lecture rooms, laboratories, drawing studios, a library, computer suites, open access computing centre and research units. Recreational facilities for students include a running track, tennis courts, all weather pitch, a gymnasium and grass playing pitches. A new indoor swimming pool is located immediately adjacent to the Institute.This is considered one of the most modern school sport campus in the country. The College can accommodate residential students on-site.
CIT’s main campus has won awards for its architectural design and aesthetics.
Os alunos frequentam as aulas no período da manhã, que seguem o mesmo plano como um Curso de Inglês Geral. Há aulas de 15 horas de inglês por semana, realizadas de segunda-feira a sexta-feira e divididas em duas aulas de 90 minutos por dia. O tamanho da classe é limitada a um máximo de 15 alunos e todos os níveis estão disponíveis a partir de elementar (A1) ao avançado (C1).
Dois professores, que abrangem diferentes áreas predeterminadas do plano de estudos, trabalham alternadamente com cada classe. Um professor lecciona a primeira aula de 90 minutos que se concentra na linguagem em uso, vocabulário e prática de gramática. Depois de uma pequena pausa o segundo professor lecciona a próxima aula de 90 minutos, que abrange a prática de conversação, pronúncia, audição e fala. Este método de trabalho oferece variedade para os alunos e lhes permite beneficiar de diferentes personalidades e estilos de ensino.
Todo nosso corpo de docentes são universitários graduados e estão qualificados para ensinar Inglês como língua estrangeira (TEFL).
As aulas são das 9:30 até 13:00 com um intervalo de 30 minutos, às 11:00. Depois da aula, há uma pausa para o almoço de 60 minutos. Após o almoço, dependendo do programa, haverá atividades desportivas, ou uma viagem cultural. Os estudantes devem estar prontos na hora estebelicida.
O primeiro dia na faculdade é um pouco diferente do resto. Os alunos são aconselhados a chegar às 9:00 para permitir atrasos imprevistos, pois eles podem não estar familiarizados com o horário de Autocarro ou da rota. Às 9h30, haverá uma breve introdução pelo Director da faculdade e o Reitor. Depois haverá um teste de avaliação. Isso não é nada para se preocupar; ele é usado para determinar o nível de Inglês para que os estudantes possam ser colocados na classe adequada.
Após o teste os alunos se reúnem no salão principal novamente. Aqui, um membro da equipe irá percorrer as regras da faculdade e algumas outras informações importantes. Os alunos são levados em uma excursão pelo colégio. No final, os estudantes serão divididos em classes adequadas e assistir à segunda aula da manhã até a hora do almoço. Depois de almoço os estudantes no curso geral vão em uma viagem de familiarização por Dublin, enquanto os estudantes sobre os cursos de desporto especializados têm formação.
Por favor, note que todos os alunos no programa “Jogar Rugby e Aprender Inglês” devem trazer seu equipamento de treino com eles no primeiro dia.
Os alunos do tour de familiarização vão chegar de volta ao colégio aproximadamente pe las 17:00. Em outras excursões dos alunos ao centro da cidade, o regresso não é ao colégio, mas sim directamente para a casa da família de acolhimento.
Estudantes no programa “Jogar Rugby e Aprender Inglês” terminam aproximadamente 17:00-17:30.
Certificado do curso de inglês
Os alunos receberão o material do curso de inglês e pastas de trabalho, como parte do programa. Após a conclusão do curso de Inglês, um certificado de participação será emitido para cada aluno. Ele certifica o progresso que tem sido feito ao nível alcançado.
Além dos alunos irem um meio-dia de viagem cultural por semana. Estas são normalmente às atracções locais, como galerias, museus, estádios desportivos ou outros locais populares. Os alunos viajam para os locais com o seu líder de grupo (s) e um ou mais líderes do “Play Rugby”. Taxas de admissão estão incluídas.
Uma excursão de dia inteiro por semana, geralmente aos sábados, também está incluída. Alunos viajam para locais de interesse, normalmente fora de Dublin, de autocarro privado. Taxas de admissão estão incluídas. Não há atividades organizadas aos domingos. Grupos, famílias ou amigos gostam de organizar o seu próprio dia.
Atividades noturnas são realizadas várias vezes por semana. Estas podem incluir discotecas, noites irlandeses, karaoke, noite de quiz, caça ao tesouro, desportos e competições de jogos, noites de cinema, churrascos e muito mais. Atividades noturnas normalmente ocorrem 20:00-22:00, mas isso pode variar de acordo com o grupo de alunos atividade e idade.
O programa de atividades proporciona aos alunos a oportunidade de absorver um pouco da rica herança da Irlanda de uma forma divertida e descontraída ao mesmo tempo, permitindo que os alunos a oportunidade de melhorar o seu Inglês. Este aspecto informal e social do programa é fundamental para a melhoria das competências linguísticas. Ele também permite que estudantes de diferentes nacionalidades para conhecer uns aos outros fora da sala de aula. Algumas das amizades feitas no “Rugby e Inglês” irá durar uma vida.
Quatro tardes por semana os alunos participam de um programa de treino de rugby predeterminado com um jogo, normalmente com uma equipa irlandesa, a ser realizada a cada semana.
O treinador de Rugby Academy International é liderado por treinadores profissionais. O treinador principal é um ex-irlandes internacional que também capitaneou o Leinster. Além de jogar ao mais alto nível do rugby irlandês e internacional, o treinador muito experiente em rugby. Ele já completou inúmeros cursos de coaching IRFU e treinou os jogadores em todos os níveis. Ele é atualmente o treinador para a equipa sénior, em anos recentes, tem tido grande sucesso ganhando inclusive as Leinster Schools Senior Cup – o evento mais importante em S18 anos de rugby na Irlanda.
O nosso treinador tem um interesse especial na construção da equipe específica de rugby e os seus treinos servem para isso. A sua abordagem é que o rugby é um jogo simples, que não é um jogo complicado. Além de o jogo também é sobre relaxamento e prazer. Com isto em mente, o objetivo do Rugby Academy International com o programa “Jogar Rugby e Aprender Inglês” é proporcionar a todos os participantes com uma experiência que vai melhorar suas habilidades no rugby e ser, ao mesmo tempo memorável, interessante e agradável.
Toda a equipa do Rugby Academy International está empenhada em oferecer aos nossos alunos a melhor educação durante a sua estadia. Nós inspiramos nossos alunos a trabalhar diligentemente para adquirir um alto nível de Inglês. A nossa experiente equipa de ensino está bem treinada e altamente qualificados no que eles ensinam. Eles são atualizados com os mais recentes métodos de ensino de Inglês como língua estrangeira e combinar a excelência académica com sensibilidade e receptividade às necessidades individuais, talentos e potencial de cada aluno.
Todos os professores do “Rugby e Inglês” são graduados universitários com qualificações no ensino de Inglês como Língua Estrangeira (TEFL) e são respeitados por seu conhecimento e profissionalismo.
Os alunos que frequentam o “Rugby e Inglês” devem ficar em casas de famílias. Todas as nossas famílias são inspecionadas e cuidadosamente selecionadas por nossos diretores de alojamento que mantém contato regular com cada família de acolhimento durante a permanência de um aluno. As famílias estão convenientemente localizados perto do colégio e tem muitos anos de experiência cuidando de estudantes. O alojamento é organizado em regime de pensão completa com almoço incluído de segunda a sábado. Os estudantes normalmente dividem um quarto com um estudante da mesma idade, mas de nacionalidade diferente. A menos que especificamente solicitado há apenas um estudante de qualquer nacionalidade particular em cada família.
Viver com uma família de acolhimento dá uma perspectiva da vida da família irlandesa. A interação com uma família de acolhimento tem um papel de destaque no desenvolvimento de competências linguísticas.
